目录
思政教育
思政课铸魂育人实效性提升路径探析——以五邑大学为例郑兴刚;王璇;尚小华;1-5+92
对分教学范式与创新思维的养成——基于《马克思主义基本原理概论》课程的分析尚小华;张学新;6-10+92
侨乡文化研究
地方立法与保护民间记忆遗产——以《广东省侨批档案保护管理办法》为例刘进;11-15+92
五邑侨乡手工艺集群创新路径与设计实践时旺弟;16-19+92
南粤名人研究
学为圣贤：天下将亡之时屈大均的大儒自塑王富鹏;20-25+92
文学艺术
唐代科举帖经变迁下的文学现象彭健;26-31+92
正体变体抑或同名异质——谈目录学小说和文学小说的关系张泓;32-36+92-93
“男性化”:上官婉儿诗歌的审美旨趣陈蕾;37-40+93
论日本作家野上弥生子的中国观与战争观宋波;41-44+93
史学园地
侯安都信仰及相关问题考论孙廷林;45-48+93
经济与管理
长三角地区上市公司培育与区域经济发展的关系李勇;49-52+93
珠三角9市创新产出能力综合评价与创新效率DEA分析黄志勇;陈琼娣;53-56+93
环境规制下广东省物流业绿色技术效率实证研究李卫忠;李星星;57-62+93-94
澳门跨境财富管理业务发展探析庞嘉俊;63-66+94
哲学与法学
韩愈谪宦岭南时期的儒道实践思想——以《广利王南海神庙碑》为中心的考察刘春霞;67-72+94
语言探究与教学
论《老子》“无为”的“为”的读音——对裘锡圭先生《说〈老子〉中的“无为”和“为”》的商榷庞光华;王海婷;73-76+94
“和”“或”替代的子集原则与标记理论李天一;彭家法;77-81+94
高教改革与创新
OBE理念下的课程教学：目标、模式与考评——以《电子商务原理》课程为例边云岗;82-86+94
古文字文创设计教学价值初探——以五邑大学《文字学》课程为例王丽;梁翠华;陈欣华;欧阳碧崎;周颖;87-91+94
“侨乡文化研究”栏目征稿启事72
敬告作者81
《五邑大学学报》（社会科学版）投稿须知95